veel talent blijft onbenut
Marijke Loerts van de Rijksuniversiteit Groningen (Vakgroep Sociologie) heeft in samenwerking met STAMM CMO een kwalitatief onderzoek uitgevoerd naar de onderwijspositie van Molukse jongeren in Assen. De conclusie is dat er –nog steeds- in meer of mindere mate sprake is van een onderwijsachterstand bij Molukse jongeren: ze hebben meer moeite met de Nederlandse taal, de Molukse houding werkt soms belemmerend en groepsbinding blokkeert ambities. Molukse jongeren hebben ook minder inzicht in eigen ambities en mogelijkheden.
De aanbevelingen:
1) Zorg voor betrokkenheid bij de Molukse gemeenschap
2) Begeleid Molukse jongeren in hun leerling-houding
3) Bied opvoedondersteuning aan
4) Geef voorlichting over het onderwijssysteem
5) Speel met projecten in op de cultuur van de Molukse jongeren
Meer lezen? Download de populaire versie of de uitgebreide rapportage.
Meer informatie:
Marja Janssens
mjanssens@stamm.nl
26 april conferentie krimp en onderwijs
Op donderdag 26 april 2012 organiseerden de stuurgroep Onderwijs en Krimp en STAMM de conferentie ‘Krimpen met perspectief.’Lees verder >>>
Sociale marketing
Sociale marketing is een methodiek gericht op collectieve gedragsverandering in de publieke sector. Sociale marketing heeft als uitgangspunt het probleemgedrag.Lees verder >>>
Implementatietrajecten Beschermjassen effectief
Een driedaagse basistraining Beschermjassen wordt door professionals eigenlijk altijd ervaren als inspirerend, vernieuwend en verrijkend. Maar om de meerwaardeLees verder >>>
26 april conferentie krimp en onderwijs
Op donderdag 26 april 2012 organiseerden de stuurgroep Onderwijs en Krimp en STAMM de conferentie ‘Krimpen met perspectief.’ Tijdens deze drukbezochte middagLees verder >>>
Bevolkingsdaling, interview Metro
7 maart is de special over bevolkingsdaling in dagblad de Metro verschenen met daarin een interview met Fenna BoldingLees verder >>>
